(no subject)
Mar. 11th, 2010 06:12 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
o_terenСьогодні вранці випадково у телевізорі побачив прекрасне – доктора Комаровського. Казав він таке: 1. Діти вчать всяку бридню, яка більшості у житті не знадобиться, а саме «синуси, косинуси і таке інше». 2. Дітей слід вчити потрібним та корисним речам, наприклад тому, що «вірусні інфекції антибіотиками не лікуються». 3. А вчити їм це слід (увага!) для того, щоб коли при вірусній хворобі лікар їм випише антибіотики, вони могли б авторитетно відмовитися від такого лікування.
Інакше, як стверджує лікар Комаровський, нас чекає середньовіччя й всяке таке.
Ну що тут скажеш. Здається нас таки дійсно чекає «середньовіччя», однак здається з причин зовсім не тих, на які натякає доктор.
Власне в мене до доктора виникла низка питань.
1. Як на його думку, чи зрозуміли щось свого часу в цих клятих «синусах та косинусах» ті майбутні лікарі, що ниньки прописують антибіотики при вірусних захворюваннях?
2. Чи не здається шановному доктору, що ті, котрі в школі не відрізняли синус від косинуса та ті, що не відрізняли вірус від бактерії – це один і той же контингент?
3. Озброївшись папірцем, олівцем та головою, учень цілком здатен спершу зрозуміти, а згодом і кваліфіковано розмірковувати, чим косинус відрізняється від синуса. А чим слід озброїти учня (окрім фанатичної віри у слова вчителя, дільничного лікаря чи доктора Комаровського), для того, щоб він навчився кваліфіковано розрізняти вірусні та бактеріальні інфекції?
4. Що швидше приведе нас до середньовіччя: натовпи таких мудрих лікарів чи натовпи всебічно підкованих хворих, котрі будуть сахатися цих лікарів як чорт ладану?
Інакше, як стверджує лікар Комаровський, нас чекає середньовіччя й всяке таке.
Ну що тут скажеш. Здається нас таки дійсно чекає «середньовіччя», однак здається з причин зовсім не тих, на які натякає доктор.
Власне в мене до доктора виникла низка питань.
1. Як на його думку, чи зрозуміли щось свого часу в цих клятих «синусах та косинусах» ті майбутні лікарі, що ниньки прописують антибіотики при вірусних захворюваннях?
2. Чи не здається шановному доктору, що ті, котрі в школі не відрізняли синус від косинуса та ті, що не відрізняли вірус від бактерії – це один і той же контингент?
3. Озброївшись папірцем, олівцем та головою, учень цілком здатен спершу зрозуміти, а згодом і кваліфіковано розмірковувати, чим косинус відрізняється від синуса. А чим слід озброїти учня (окрім фанатичної віри у слова вчителя, дільничного лікаря чи доктора Комаровського), для того, щоб він навчився кваліфіковано розрізняти вірусні та бактеріальні інфекції?
4. Що швидше приведе нас до середньовіччя: натовпи таких мудрих лікарів чи натовпи всебічно підкованих хворих, котрі будуть сахатися цих лікарів як чорт ладану?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2010-03-11 04:21 pm (UTC)А з тобою згодна на усі 100:) Саме так.
no subject
Date: 2010-03-11 04:33 pm (UTC)Якось усвідомив таку просту, банальну навіть, штуку: чим більше людина говорить, навіть розумна людина, тим частіше якусь дурню й ляпне...
Висновок: слід менше патякати. :)
no subject
Date: 2010-03-11 04:42 pm (UTC):)))) "А пагаварыть?" ;)
no subject
Date: 2010-03-11 05:01 pm (UTC)Тим паче, коли ж уміще пре - гріх приховувати. :)
no subject
Date: 2010-03-12 08:12 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-12 01:17 pm (UTC)Дивно, що люди взагалі так сміливо озвучують подібні думки. Є повно речей зі шкільного курсу, яких я не второпав під час навчання і які мені жодного разу не знадобилися, однак сказати, що їх не слід вивчати взагалі в меня язик не повернеть. Не таке це просте питання, як декому здається.
Пам'ятаю обговорення у вашому журналі, про те "якої математики нам треба", зокрема "на біса воно все це нам здалося, якщо вже є excel". І ось надумалося мені з цього приводу, що певно ми дійсно скочуємося в средньовіччя, бо користуємося тим самим excel-ом, як відьма жаб'ячою лапкою: абсолютно не розуміючи як же воно працює. І нема тому ради. Схоже ми об'єктивно дійшли до якоїсь межі можливостей нашого розуміння оточуючої реальності, а суб'єктивно ми ще й невігласи досить войовничі.
no subject
Date: 2010-03-12 02:10 pm (UTC)А невігласи взагалі войовничі, то вже, видно, такий закон природи :-)