(no subject)
Oct. 15th, 2009 08:00 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
o_terenТак вже склалося, що змушений був ознайомитися з сумнозвісними «тестовими завданнями» для випускників шкіл, зокрема з історії України, приклади яких наведені в книзі «Комплексний довідник. Зовнішнє незалежне оцінювання». Оптимізму перегляд не додав. Мені взагалі не подобається а ні це тестування, а ні його форма. Мені не подобається трактування операції «Вісла», як «репресивної акції щодо українського населення», не подобається твердження, що «основу економіки України в XIV-XVI ст. становили…» «землеробство і традиційні промисли», а не, наприклад, «землеробство і ремесла», не подобається, коли в питаннях з історії вимагається знати, що повість «Його покоління» написав «І.Сенченко» і т.п.. Однак визнаю, що це, можливо, мої власні забобони і надалі спробую зосередитися на об’єктивних та суттєвих, як на мій погляд, недоліках:
1. Дітям пропонується на вельми сумнівної якості фотографіях опізнати то «Є. Петрушевича», а то «Михайлівський собор», котрий я, киянин, ідентифікував не відразу, ледь не сплутавши з Софіївським. Зауважте, опізнати слід було саме Михайлівський, порівняно нещодавно відновлений собор, зображення котрого, та ще й у потрібному ракурсі, можливо взагалі відсутнє у підручнику хлопчика чи дівчинки з міста Гусятина або села Забілоччя.
2. Як відомо, з деяких історичних питань самі вчені історики не можуть дійти згоди, особливо якщо ці питання стосуються давніх часів. Одначе питання №41 першого варіанту вимагає встановити відповідність між рядом назв держав та періодами їх існування: держави чотири, періодів п’ять. (Сама ця невідповідність кількостей мені вже не подобається, одначе й це спишемо на мою упередженість). З неабияким подивом довідався, що «Аварському каганату» та «Хозарському каганату» відповідає один і той же період існування – VI-VIII ст. н. е.. Перша ж думка була «а як же ж тоді Олег, в 10-му столітті, примудрився «отмстять неразумным хазарам», якщо хозарська держава закінчилися у 8-му?!» Ну, припустимо, в часи Олега Хозарського каганату вже не було, а хозари ще якось животіли. Однак вікіпедія вказує роки існування Хозарського каганату як 650-969, та й Аварського як 562-823. Несерйозне джерело? Сам знаю :). Ну гаразд, а як бути з Миколою Гумільовим, який пише: «В 965 г. Хазарская держава пала», або з відомим «Хозарським листуванням» між хозарським каганом Іосифом та міністром кордовським халіфату Хасдайом ібн Шафрутом, яке прийнято датувати приблизно 954-962 роками? Загадка…
3. Ну й остаточно добило те, що «29 грудня 1925 р. почалося повстання Чернігівського полку на чолі з … С. Муравйовим-Апостолом і М. Бестужевим-Рюміним».
Отакий от рівень тестів. А враховуючи, що в різних школах вчаться за досить різними підручниками, та й міняються вони мало не щороку (так що важко говорити про якийсь зв’язок між підручниками різних класів), то й взагалі дивно, як в принципі «отаке от» можна «здавати».
Думаєте з іншими предметами справи кращі? Побіжний перегляд аналогічної книжки з математики не дає підстав для подібних припущень. Загалом висновки такі: повна безвідповідальність, непрофесіоналізм та методологічна недолугість освітянської галузі, що годиться лише для продуціювання біороботів. Що за таке слід робити? Правильно, - відривати щось із вкрай необхідного.
1. Дітям пропонується на вельми сумнівної якості фотографіях опізнати то «Є. Петрушевича», а то «Михайлівський собор», котрий я, киянин, ідентифікував не відразу, ледь не сплутавши з Софіївським. Зауважте, опізнати слід було саме Михайлівський, порівняно нещодавно відновлений собор, зображення котрого, та ще й у потрібному ракурсі, можливо взагалі відсутнє у підручнику хлопчика чи дівчинки з міста Гусятина або села Забілоччя.
2. Як відомо, з деяких історичних питань самі вчені історики не можуть дійти згоди, особливо якщо ці питання стосуються давніх часів. Одначе питання №41 першого варіанту вимагає встановити відповідність між рядом назв держав та періодами їх існування: держави чотири, періодів п’ять. (Сама ця невідповідність кількостей мені вже не подобається, одначе й це спишемо на мою упередженість). З неабияким подивом довідався, що «Аварському каганату» та «Хозарському каганату» відповідає один і той же період існування – VI-VIII ст. н. е.. Перша ж думка була «а як же ж тоді Олег, в 10-му столітті, примудрився «отмстять неразумным хазарам», якщо хозарська держава закінчилися у 8-му?!» Ну, припустимо, в часи Олега Хозарського каганату вже не було, а хозари ще якось животіли. Однак вікіпедія вказує роки існування Хозарського каганату як 650-969, та й Аварського як 562-823. Несерйозне джерело? Сам знаю :). Ну гаразд, а як бути з Миколою Гумільовим, який пише: «В 965 г. Хазарская держава пала», або з відомим «Хозарським листуванням» між хозарським каганом Іосифом та міністром кордовським халіфату Хасдайом ібн Шафрутом, яке прийнято датувати приблизно 954-962 роками? Загадка…
3. Ну й остаточно добило те, що «29 грудня 1925 р. почалося повстання Чернігівського полку на чолі з … С. Муравйовим-Апостолом і М. Бестужевим-Рюміним».
Отакий от рівень тестів. А враховуючи, що в різних школах вчаться за досить різними підручниками, та й міняються вони мало не щороку (так що важко говорити про якийсь зв’язок між підручниками різних класів), то й взагалі дивно, як в принципі «отаке от» можна «здавати».
Думаєте з іншими предметами справи кращі? Побіжний перегляд аналогічної книжки з математики не дає підстав для подібних припущень. Загалом висновки такі: повна безвідповідальність, непрофесіоналізм та методологічна недолугість освітянської галузі, що годиться лише для продуціювання біороботів. Що за таке слід робити? Правильно, - відривати щось із вкрай необхідного.
